Như bạn đã biết, bất kỳ bệnh nào dễ ngăn ngừa hơn sau đó điều trị nó. Sự thật trần tục tương tự cũng có thể được áp dụng cho vấn đề ngăn ngừa rối loạn chức năng gia đình và bỏ bê trẻ em.
Thật không may, trong những năm gần đây, nền kinh tế của nước ta đã bị chấn động bởi những cuộc khủng hoảng liên tục. Họ, lần lượt, gây ra sự gia tăng thất nghiệp và sự không chắc chắn của dân số trong tương lai. Trong hoàn cảnh như vậy, nhiều gia đình thực sự đang trên bờ vực sinh tồn. Thực tế này dẫn đến việc cha mẹ say xỉn và lạm dụng trẻ em. Đó là lý do tại sao nguy cơ gia tăng rắc rối trong các gia đình là rất lớn.
Có thể bảo vệ lợi ích và quyền của trẻ em và cha mẹ của chúng? Có thực tế để giúp đỡ các gia đình rối loạn chức năng? Bạn sẽ cần phải làm gì?
Giá trị gia đình
Xã hội của chúng ta bao gồm nhiều tế bào hoặc nhóm cơ bản do mọi người tự nguyện tạo ra, tất cả các thành viên của họ được kết nối bởi một cuộc sống chung. Một tế bào như vậy được hiểu là một gia đình, đó là một trong những giá trị lớn nhất được tạo ra bởi xã hội của chúng ta. Nó phục vụ như một sự bảo vệ mạnh mẽ và đáng tin cậy cho một người.
Và đối với đứa trẻ, gia đình là phương tiện ảnh hưởng xã hội đầu tiên và quan trọng nhất. Rốt cuộc, chính tại đây, anh nhận được trải nghiệm cuộc sống đầu tiên của mình và học được toàn bộ cuộc sống gia đình và các mối quan hệ gia đình. Nằm trong số những người gần gũi với anh ta, một người nhỏ bé được hình thành như một tính cách với các đặc tính tâm lý, đặc điểm tính cách, thói quen và hành vi. Một hành lý kiến thức như vậy sẽ được sử dụng bởi đứa trẻ không chỉ trong việc trở thành. Phần lớn những gì anh ta học được trong cuộc sống sẽ là một thời điểm xác định phẩm chất của anh ta với tư cách là cha mẹ và người phối ngẫu trong tương lai.
Vấn đề của sự hiện đại
Một mặt, một gia đình là một hiệp hội của những người dựa trên mối quan hệ huyết thống hoặc hôn nhân. Nhưng mặt khác, nó là một tổ chức xã hội. Đặc điểm đặc trưng của nó là mối quan hệ giữa con người với nhau, trong khuôn khổ mà cuộc sống hàng ngày của các thành viên. Ngày nay có thể lập luận rằng tổ chức này đang trải qua thời kỳ khủng hoảng sâu sắc. Những lý do cho hiện tượng này được coi là những thay đổi xã hội nói chung, đô thị hóa, tính di động cao của dân số, v.v.
Tất cả những yếu tố này dẫn đến thực tế là dần dần, nhưng đồng thời, nền tảng gia đình bị lung lay đều đặn. Cộng đồng của những người gần gũi đã không còn có ý nghĩa trước đây và không còn ở vị trí đầu tiên trong định hướng giá trị của một người. Để làm suy yếu nền tảng đạo đức, xã hội và kinh tế của gia đình, uy tín của sự độc lập và cô đơn, sự mất giá của hôn nhân và những người khác làm việc trên tường. Trong 15 năm qua, số thanh niên phấn đấu cho một liên minh lâu dài đã giảm. Hơn nữa, nhiều người đàn ông ngừng kết hôn khi còn trẻ. Số người độc thân đã tăng lên, hầu hết là phụ nữ. Ngoài ra, có xu hướng giảm tỷ lệ sinh và sự tăng trưởng của cha mẹ đơn thân và gia đình nhỏ.
Phân loại
Gia đình thịnh vượng và không. Trong trường hợp đầu tiên, vợ chồng thực hiện tất cả các nghĩa vụ lẫn nhau đối với con cái và với nhau một cách có phẩm chất và có lương tâm. Ngoài ra, trong một gia đình thịnh vượng, các giá trị và nguyên tắc đạo đức được công nhận trên toàn cầu được duy trì. Hệ thống quan hệ trong một thể chế xã hội nhỏ như vậy chỉ có sự ép buộc tối thiểu. Gia đình này được đặc trưng bởi sự yên bình, khả năng hỗ trợ vật chất, cũng như sự ra đời của trẻ em và sự giáo dục của họ. Chỉ có một đơn vị xã hội như vậy có thể tái tạo văn hóa của con người, bảo tồn và gia tăng nó. Mô hình cụ thể của một thể chế xã hội quan trọng như vậy có sự khác biệt của nó dựa trên các đặc điểm của một quốc gia cụ thể và mức độ phát triển của xã hội.
Nhưng, thật không may, không phải tất cả các gia đình có thể được gọi là thịnh vượng. Dựa trên bầu không khí tâm lý, sư phạm và xã hội giữa những người gần gũi, nói chung họ được chia thành bốn loại:
- thịnh vượng;
- có nguy cơ;
- rối loạn chức năng;
- xã hội.
Những gia đình như vậy có một mức độ thích ứng xã hội khác nhau. Chỉ báo này, tùy thuộc vào loại, giảm dần từ cao xuống trung bình, sau khi chuyển xuống mức thấp, và sau đó xuống cực thấp.
Nhóm rủi ro
Sự khác biệt giữa các gia đình thịnh vượng và những gia đình không thể quy cho thể loại này là gì? Nếu chúng tôi xem xét các mối quan hệ gia đình có nguy cơ, bạn có thể tìm thấy ở họ một số sai lệch so với tiêu chuẩn. Điều này không cho phép chúng tôi xem xét chúng an toàn. Một ví dụ là một gia đình có thu nhập thấp hoặc độc thân. Để giải quyết các vấn đề nuôi dạy trẻ trong trường hợp này, cha mẹ hoặc một trong số họ phải nỗ lực hết sức. Đó là lý do tại sao công tác phòng ngừa các vấn đề gia đình nên được thực hiện ở đây, được giao cho nhân viên xã hội hoặc giáo viên.
Điều quan trọng là các chuyên gia như vậy phải theo dõi tình trạng của gia đình và các yếu tố không đúng lúc hiện tại. Ngoài ra, để ngăn ngừa các vấn đề gia đình, cần theo dõi mức độ mà chúng được bù đắp bởi các đặc điểm tích cực khác. Hỗ trợ kịp thời bởi các chuyên gia chỉ nên được cung cấp nếu cần thiết.
Gia đình rối loạn chức năng
Những tế bào của xã hội được đặc trưng bởi địa vị xã hội thấp hoặc trong một trong những lĩnh vực của cuộc sống, hoặc đồng thời trong một số lĩnh vực. Các gia đình rối loạn chức năng không thể đối phó với các chức năng được giao cho họ. Họ đã giảm khả năng thích ứng, và quá trình nuôi dạy một đứa trẻ như vậy rất chậm, với những khó khăn lớn và nói chung là không hiệu quả.
Phòng ngừa rối loạn chức năng gia đình trong trường hợp này là một điều cần thiết. Các chuyên gia nên cung cấp hỗ trợ tích cực liên tục cho các nhóm xã hội nhỏ như vậy. Dựa trên bản chất đã xác định của các vấn đề hiện tại, sẽ cần phải cung cấp hỗ trợ về tâm lý, giáo dục hoặc hòa giải. Tất cả điều này được thực hiện như một phần của hình thức làm việc lâu dài.
Gia đình xã hội
Với những người đại diện cho thể loại mối quan hệ thân thiết này, việc tương tác là khá khó khăn. Các gia đình xã hội bao gồm các gia đình mà cha mẹ có lối sống bất hợp pháp, vô đạo đức. Những người sống trong điều kiện mất vệ sinh không đáp ứng các yêu cầu vệ sinh cơ bản có thể được phân loại trong thể loại này. Cha mẹ như vậy không tham gia vào việc nuôi dạy con cái của họ. Đó là lý do tại sao trẻ em vẫn bị bỏ đói một nửa và bị bỏ rơi, tụt hậu trong quá trình phát triển và thường xuyên bị bạo lực, không chỉ từ người thân, mà còn từ các công dân khác thuộc cùng tầng lớp xã hội. Phòng ngừa các vấn đề gia đình trẻ em trong các trường hợp như vậy được thực hiện cùng với các cơ quan thực thi pháp luật. Các chuyên gia của các cơ quan giám hộ và ủy thác cũng nên được tham gia.
Vấn đề nhận dạng
Làm thế nào là cần thiết để ngăn ngừa sớm rối loạn chức năng gia đình? Để xác định một đứa trẻ đang trong tình trạng nguy kịch nên là nhân viên của các chủ đề xã hội và giáo dục. Công việc tương tự được thực hiện, đặc biệt, bởi các giáo viên. Cần phòng ngừa sớm rối loạn chức năng gia đình khi thu thập dữ liệu trong quá trình giáo dục, khi nghiên cứu các đặc điểm của việc dạy trẻ em trong gia đình, trong các cuộc trò chuyện với chúng, cũng như với cha mẹ hoặc đại diện pháp lý của chúng. Đừng bỏ lỡ tín hiệu nguy hiểm khi nhận được thông tin nhất định về trẻ vị thành niên từ bên thứ ba.
Vai trò chính trong hệ thống phòng ngừa các vấn đề gia đình được phân công:
- nhà giáo dục của các cơ sở giáo dục mầm non;
- giáo viên đứng lớp;
- giám tuyển (thạc sĩ đào tạo công nghiệp) trong các tổ chức cung cấp giáo dục trung cấp và dạy nghề.
Đặc điểm của giáo dục
Tất cả các tổ chức giáo dục chắc chắn phải lập kế hoạch cho việc ngăn chặn các vấn đề gia đình. Một trong những điểm của nó là nghiên cứu thường xuyên về các đặc điểm giáo dục của học sinh bởi cha mẹ và người thân của họ.
Phòng ngừa phát hiện sớm các rối loạn chức năng gia đình phải được thực hiện với một chuyến thăm các học viên tại nhà mỗi năm một lần. Khi có tín hiệu báo động, các biện pháp như vậy nên được thực hiện thường xuyên hơn. Lý do cho một nghiên cứu đặc biệt về điều kiện sống của trẻ vị thành niên là, chẳng hạn, kết quả học tập của trẻ giảm mạnh, sự thay đổi trong hành vi, sự xuất hiện của sự bất minh trong quần áo, sự xuất hiện liên tục của những người buồn ngủ trong một tổ chức giáo dục, v.v.
Việc xác định và phòng ngừa các vấn đề gia đình nên được thực hiện theo cách không gây căng thẳng trong quan hệ với cha mẹ hoặc đại diện hợp pháp của trẻ em. Đối với điều này, nhân viên giảng dạy trước tiên nên đồng ý với họ ngày và thời gian đến. Đến thăm các gia đình tiết lộ những đặc thù của việc nuôi dạy con cái trong họ không đi kèm với hành vi viết.
Lập tài liệu báo cáo
Một chuyến thăm các gia đình nhỏ được thực hiện như là một phần của phòng ngừa xã hội đối với các vấn đề gia đình được phản ánh trong:
- giáo viên mẫu giáo trong cột "Thông tin về học sinh và phụ huynh", trong phần "Thăm học sinh ở nhà";
- giáo viên lớp trong tạp chí lớp học của mình;
- giám tuyển - trong tạp chí của nhóm nghiên cứu, ông lãnh đạo.
Cần chú ý điều gì?
Nghiên cứu các tính năng của giáo dục gia đình trong khuôn khổ phòng chống rối loạn chức năng gia đình, nhân viên sư phạm nên đánh giá khu nhà ở có tính đến các điều kiện vệ sinh và vệ sinh. Cũng cần phải chú ý đến những điều sau đây:
- trẻ em có sẵn các nhu yếu phẩm cơ bản (quần áo, giày theo mùa, đồ vệ sinh cá nhân và đồ dùng học tập);
- cung cấp cho trẻ vị thành niên một nơi để chuẩn bị bài học, cũng như để nghỉ ngơi và ngủ;
- mối quan hệ diễn ra trong một gia đình giữa các thành viên của nó.
Không thể chấp nhận được trong một sự kiện như vậy để làm rõ vấn đề về thu nhập, tiền gửi có sẵn, v.v.
Kết quả của các chuyến thăm như vậy sau khi hoàn thành của họ nên được xem xét tại một cuộc họp của Hội đồng của tổ chức giáo dục để ngăn ngừa tội phạm và rắc rối gia đình với sự tham gia của các giáo viên.
Xác định những đứa trẻ cần giúp đỡ
Phòng ngừa các vấn đề gia đình và trẻ mồ côi liên quan đến sự tham gia của các cơ quan xã hội khác nhau. Đối với điều này, sau khi giáo viên xác định những đứa trẻ đang trong tình trạng nguy kịch, anh ta nên cung cấp thông tin cho người giám sát trực tiếp của mình. Điều này phải được thực hiện hoặc trong cùng một ngày làm việc, hoặc không muộn hơn ngày tiếp theo.
Người đứng đầu, đã nhận được thông tin như vậy, có nghĩa vụ phải báo cáo cho bộ phận phòng ngừa các vấn đề gia đình của cơ quan giám hộ và giám hộ, với ủy ban giải quyết các vấn đề của trẻ vị thành niên và các tổ chức nhà nước khác để bảo vệ quyền lợi và quyền lợi hợp pháp của trẻ em tại nơi cư trú.
