Nghệ thuật nói là thứ duy nhất không đòi hỏi bất kỳ tài liệu ngẫu hứng nào cho sự sáng tạo, không phải đất sét, cũng không phải đá, cũng không phải màu sắc - chỉ có tài năng để làm chủ từ. Nếu bộ nhớ của con người giữ mọi thứ mãi mãi, thậm chí giấy sẽ không được yêu cầu.
Nhưng đối với nhiều người, việc xây dựng một pháo đài bằng đá dễ dàng hơn một câu, suy nghĩ và cảm giác truyền đạt. Để dạy nghệ thuật này được gọi là khoa học cổ xưa của hùng biện. Cô đặt tên cho một nhóm các phương tiện phong cách - nhân vật hùng biện. Cô giải thích câu hỏi tu từ là gì và các số liệu khác, đồng thời dạy họ sử dụng chúng một cách chính xác trong lời nói. Trước khi tìm ra câu hỏi tu từ là gì và chức năng của nó là gì, chúng ta hãy tìm hiểu chính xác những biện pháp tu từ nào là hình tượng tu từ.
Các số liệu bài phát biểu được xây dựng trên các lượt bằng lời nói có tính chất đối thoại có điều kiện được gọi là biện pháp tu từ. Các số liệu tu từ phát sinh là kết quả của việc vi phạm các tiêu chuẩn logic giao tiếp, vì các ngữ điệu đối thoại mà chúng đưa vào quá trình phát biểu không được thiết kế cho một câu trả lời thực tế hoặc một phản ứng thực tế, như thường thấy trong giao tiếp trực tiếp. Giao tiếp sống động này trong cuộc sống hàng ngày là một cuộc đối thoại phục vụ chủ yếu các nhu cầu trao đổi thông tin giữa những người tham gia. Nó bao gồm những lời kêu gọi như vậy đối với người đối thoại, trong đó đề nghị một câu trả lời hoặc nhắc anh ta hành động cụ thể. Cuộc đối thoại của các biện pháp tu từ khá độc đoán và việc sử dụng chúng trong một tác phẩm nghệ thuật được thiết kế để giải quyết các vấn đề sau:
- cá nhân hóa lời nói của nhân vật;
- tăng cường tính biểu cảm và cảm xúc trọn vẹn trong bài phát biểu của tác giả và anh hùng;
- tập trung vào các khía cạnh quan trọng đối với tác giả của hiện tượng được mô tả.
Trong một số trường hợp, các nhân vật hùng biện cũng có thể đóng một vai trò sáng tác.
Các học giả văn học hiện đại đề cập đến các nhân vật tu từ để chuyển đổi, từ chối, cảm thán và câu hỏi. Làm thế nào để họ giải thích một câu hỏi tu từ là gì, hấp dẫn tu từ, cảm thán và từ chối? Hãy xem xét sự hấp dẫn. Thật khoa trương nếu nó không nhằm mục đích thiết lập liên hệ thực sự với người, chủ đề hoặc hiện tượng mà bài phát biểu được đề cập, mà chỉ phục vụ để thu hút sự chú ý của người đọc và thể hiện thái độ của người nói. Điều trị như vậy cũng được gọi là "trình bày chỉ định." Dưới đây là một ví dụ: Moscow Moscow! Bao nhiêu âm thanh này … Các tài liệu tham khảo hùng biện thường được sử dụng trong thơ ca hơn là trong các văn bản văn xuôi, trong đó, trong số những thứ khác, nó thường được vẽ lên, gợi ý về chủ đề của tác phẩm. Giống như ở đây: Niềm vui ơi! Có quá nhiều sự trống rỗng trong trái tim tôi đến nỗi bạn không thể thất bại, bạn không thể …"
Hình tiếp theo - một câu hỏi tu từ - cũng phổ biến không kém trong văn xuôi và thơ. Vì vậy, một câu hỏi tu từ như một nhân vật phong cách là gì? Đây là một câu hỏi được đặt ra cho mục đích khái quát hóa cách ngôn và khẳng định một sự thật nổi tiếng hoặc hiển nhiên. Để có câu trả lời - đây là mục tiêu mà câu hỏi truyền thống tự đặt ra, câu hỏi tu từ không cần câu trả lời, vì câu trả lời được chứa trong đó: "Bạn có ngủ quên nữa không?" Đôi khi, vai trò của câu hỏi tu từ là thúc đẩy sự phát triển hơn nữa của sự thể hiện nghệ thuật, góp phần tiết lộ sâu hơn các khía cạnh ngữ nghĩa quan trọng đi kèm với nó: Đây có phải là một giấc mơ và ngày mai mọi thứ sẽ khác? Đối với một ai đó, nó có thể sẽ là một khám phá rằng không chỉ có câu hỏi, mà còn có câu trả lời tu từ. Thay vào đó, phủ nhận, dưới dạng một câu trả lời cho một giả định, giả định hoặc ý kiến cá nhân có thể có của một người đối thoại tưởng tượng: Hồi Không, bạn của tôi, không ai đang đợi chúng tôi ở đó!
Một câu cảm thán là một câu nói có một biểu cảm đặc biệt và một nhân vật cảm xúc nhấn mạnh. Nó được giới thiệu chủ yếu với mục đích thu hút sự chú ý hoặc tăng sự nhấn mạnh vào một hoặc một khía cạnh khác của chủ đề được mô tả: Tử ơi, cái nhìn thật quỷ quyệt và thu hút! Tất cả những nhân vật này đều hoàn thành vai trò của họ trong văn bản của tác phẩm, nhưng điểm chung là tất cả đều làm cho văn bản này trở nên biểu cảm và cảm xúc.
