Sự chuyển đổi chính yếu của hệ thống các quan hệ chính trị - hành chính, kinh tế xã hội và điều tiết đã diễn ra trong những thập kỷ qua đã dẫn đến nhận thức của công chúng về tầm quan trọng của sự ổn định xã hội. Cấu trúc xã hội bị ảnh hưởng bởi bất kỳ thay đổi nào xảy ra trong nội dung và bản chất của sự tương tác giữa các tầng lớp và nhóm xã hội, ở cấp độ, tính chất và quy mô của sự bất bình đẳng, lựa chọn nguyện vọng, mục tiêu cuộc sống và sở thích.
Xã hội ổn định và một xã hội ổn định
Từ quan điểm triết học, sự ổn định xã hội không chỉ là sự ổn định của các lĩnh vực cụ thể của xã hội, mà còn là một tài sản không thể thiếu của xã hội, không phải là tổng hợp của sự ổn định của tất cả các mặt của nó. Đồng thời, sự ổn định ngụ ý tái sản xuất các quá trình xã hội, cấu trúc và quan hệ trong các phạm trù của cả một xã hội. Sinh sản được đề cập không nên là sự lặp lại thiếu suy nghĩ của cái trước, nhưng sự thay đổi của nó.
Một xã hội ổn định là một xã hội phát triển và đồng thời ổn định, được đặc trưng bởi các cơ chế và quá trình hoạt động tốt của các thay đổi xã hội bảo tồn sự ổn định của nó. Xã hội vẫn ổn định với điều kiện nó không thay đổi, nhưng phát triển tiềm năng và thực hiện những thay đổi cần thiết trong xã hội. Những mâu thuẫn và vấn đề phát triển của xã hội chỉ phát sinh trong điều kiện ổn định của nó và được giải quyết thông qua những thay đổi xã hội tiến hóa.
Sự ổn định xã hội làm nền tảng cho sự tương tác của các nhóm xã hội, tầng lớp, tổ chức và các đơn vị khác. Sự tương tác được đề cập được thể hiện ở cả cấp độ vĩ mô và vi mô trong quan hệ, hành vi và hoạt động của con người. Là một hiện tượng không thể thiếu, nó được cung cấp bởi các yếu tố và bộ xử lý, đồng thời đóng vai trò là điều kiện, tiền đề và phương tiện.
Môi trường văn hóa xã hội
Yếu tố chính là môi trường văn hóa xã hội, trên đó xã hội hóa cá nhân và khả năng đồng hóa các giá trị văn hóa chung của anh ta phụ thuộc. Một người Ý tưởng về thế giới và vị trí của nó trong đó được hình thành trên cơ sở của nó, nó góp phần tạo ra cái gọi là mô hình hành vi dựa trên các hướng dẫn đạo đức. Những cải cách của hệ thống xã hội được thực hiện ở nước này vào những năm 1990 đã không diễn ra mà không gặp khó khăn trong việc thay đổi các thành phần chính của môi trường văn hóa xã hội, làm gia tăng căng thẳng trong xã hội và làm gia tăng căng thẳng trong đó, và sự tăng trưởng của sự không chắc chắn.
Bỏ qua các quá trình trên có thể gây ra một sự thay đổi trong cấu trúc xã hội, có thể gây ra một cuộc cách mạng dân sự. Vì lý do này, nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng thông qua lăng kính của môi trường văn hóa xã hội trên các quá trình có ý nghĩa cá nhân và xã hội là rất quan trọng.
Định nghĩa môi trường
Các triết gia định nghĩa một môi trường văn hóa xã hội theo ba thành phần:
- Megacred. Thế giới xã hội bao quanh một người và xác định bầu không khí tâm lý xã hội và tâm linh của thời đại.
- Môi trường vĩ mô. Đất nước và xã hội mà cá nhân thuộc về. Macro ảnh hưởng đến văn hóa và điều kiện xã hội thông qua các yếu tố nhất định - thể chế xã hội và phương tiện truyền thông.
- Môi trường vi mô. Môi trường được đại diện bởi ba nhóm chính - gia đình, bạn bè và lực lượng lao động. Mỗi nhóm khác nhau về tuổi và các thông số đoàn hệ.
Nghiên cứu các vấn đề văn hóa xã hội
Các vấn đề của môi trường văn hóa xã hội được nghiên cứu trong khoa học theo nhiều hướng - xã hội học, triết học xã hội, dân tộc học, tâm lý xã hội và nhiều khía cạnh khác. Sự đa dạng của định nghĩa "môi trường văn hóa xã hội" là do điều này.
- Môi trường văn hóa xã hội được hiểu là một tập hợp các chuẩn mực, giá trị, quy tắc, luật pháp, công nghệ và thông tin khoa học mà xã hội và con người có được như một phần của xã hội để tương tác hiệu quả với môi trường sống.
- Thuật ngữ này cũng có nghĩa là một hiện tượng mà các quá trình văn hóa và xã hội có mối liên hệ chặt chẽ và phụ thuộc lẫn nhau.
- Trong môi trường cũng hiểu các thành phần truyền thông và thông tin, bao gồm các tác phẩm nghệ thuật và các sản phẩm truyền thông.
- Thuật ngữ môi trường văn hóa xã hội thường được định nghĩa là một không gian xã hội cụ thể được gán cho mỗi cá nhân và cho phép một người tham gia vào các mối quan hệ văn hóa với xã hội.
Trên thực tế, sự hình thành và phát triển của môi trường văn hóa xã hội chỉ xảy ra trong quá trình tương tác của những người khác nhau và dưới ảnh hưởng của các yếu tố văn hóa, kinh tế xã hội và các yếu tố khác. Chính môi trường cung cấp các điều kiện thúc đẩy mọi người thực hiện các hoạt động hàng ngày. Điều hợp lý là nó ảnh hưởng đến sở thích, nguyện vọng và thái độ cần thiết để tự thực hiện và đáp ứng nhu cầu cơ bản. Trong trường hợp có sự thay đổi trong vectơ phát triển biến đổi, các yếu tố và đặc điểm của môi trường văn hóa xã hội có thể trải qua.
Yếu tố môi trường
Những thay đổi về chất đã xảy ra trong môi trường văn hóa xã hội trong những thập kỷ qua đã ảnh hưởng không chỉ đến nội dung của định hướng động lực, mà còn cả cấu trúc ý tưởng của các cá nhân và toàn bộ các nhóm về các khía cạnh quan trọng của xã hội. Điều này được giải thích bởi thực tế là ý nghĩa xã hội và văn hóa và ý nghĩa của tất cả các hành động của một người và cuộc sống của anh ta được gây ra bởi ba loại yếu tố.
Thứ nhất, yếu tố của môi trường văn hóa xã hội là điều kiện vật chất mà nó phụ thuộc vào những gì con người có thể làm để thực hiện mục tiêu, nhu cầu và lợi ích của chính họ, và các hình thức và ranh giới cụ thể của việc tự thực hiện của con người trong các giai đoạn lịch sử nhất định. Thứ hai, có nhiều cách tổ chức và điều chỉnh đời sống văn hóa xã hội, được phát triển và thiết lập như là kết quả của thực tiễn xã hội, trong đó có các chuẩn mực, thể chế, tiêu chuẩn hành động, tương tác và hành vi. Không có văn hóa sẽ hoạt động mà không có các thực thể văn hóa xã hội như vậy. Thứ ba, đây là những đặc điểm tính cách cá nhân ảnh hưởng đến khả năng và khuynh hướng của một người khi anh ta chọn con đường sống tương lai của mình trong những điều kiện cụ thể.
Phát triển cá nhân
Tình trạng của môi trường văn hóa xã hội hiện đại phần lớn được coi là kết quả của các quá trình diễn ra trong xã hội, phản ánh chính nó tất cả các xung đột và vấn đề của một xã hội. Đồng thời, môi trường cho phép chúng ta vượt qua những khó khăn này.
Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách, một trong số đó là sinh học. Nó bao gồm các tính năng và đặc điểm do kiểu gen. Theo đó, yếu tố sinh học, cũng như các dấu hiệu và đặc điểm mà một người được sinh ra trên thế giới, không thể thay đổi. Yếu tố thứ hai ảnh hưởng đến mọi thứ xung quanh cá nhân. Yếu tố môi trường cho phép bạn phát triển tiềm năng được trao cho con người bằng yếu tố sinh học. Đối với một người trong môi trường văn hóa xã hội, điều quan trọng là có một môi trường xung quanh có thể thay đổi môi trường được đề cập.
Trong triết học hiện đại, môi trường được coi là một yếu tố quyết định, nhưng không có nghĩa là yếu tố duy nhất ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân. Sự nhấn mạnh chủ yếu vào mối quan hệ phụ thuộc lẫn không gian - thể tích của cá nhân với thế giới xung quanh.
Môi trường văn hóa xã hội và giáo dục
Môi trường giáo dục văn hóa xã hội trong triết học hiện đại được đặc trưng như một chất với các tính chất nhất định góp phần vào sự tương tác của các đối tượng khác nhau.
Theo các nhà khoa học, các cơ chế chính của ảnh hưởng môi trường như sau:
- Môi trường tạo ra cơ hội cho các loại hoạt động khác nhau, tự thực hiện và tự trình bày.
- Môi trường cung cấp một sự lựa chọn và tạo ra các mô hình vai trò.
- Môi trường được đặc trưng bởi áp đặt các biện pháp trừng phạt cho việc tuân thủ hoặc không tuân thủ các yêu cầu của nó. Trong bối cảnh môi trường văn hóa xã hội, đặc điểm của chúng là không áp dụng cho một chủ đề cụ thể và bản thân các yêu cầu thường được đặc trưng bởi sự không chắc chắn, ảnh hưởng đến sự điều tiết hoạt động của con người.
Các yếu tố của môi trường
Môi trường văn hóa xã hội bao gồm ba yếu tố bắt buộc: chủ thể của hoạt động văn hóa xã hội tích cực, được đại diện bởi các nhóm xã hội, thể chế và cá nhân; điều kiện, cơ hội và các yếu tố để thực hiện nó; tất cả các giai đoạn của quá trình.
Môi trường văn hóa xã hội được chia thành môi trường vĩ mô và môi trường vi mô. Trong khuôn khổ đầu tiên, các yếu tố, thể chế và pháp luật của một công trình quy mô nhà nước; trong lần thứ hai, các hoạt động của các nhóm nhỏ và cá nhân bao gồm trong đó, bao gồm cả môi trường văn hóa xã hội của họ.
Ảnh hưởng đến trẻ em
Trong môi trường văn hóa xã hội, nhiều chức năng hình thành sáng kiến khác nhau. Một vai trò quan trọng trong chúng được chơi bởi các tiểu văn hóa có sự tương tác liên tục với môi trường vĩ mô và tạo thành một cơ sở độc lập để kết nối với nó. Điều này cho phép bạn kích hoạt tiềm năng sáng tạo của mỗi người. Vì lý do này, nhiều nhà khoa học tin rằng sự phát triển của môi trường văn hóa xã hội, đặc biệt - sự hình thành của xã hội, chịu ảnh hưởng của thế hệ trẻ.
Văn hóa nhóm góp phần vào sự hình thành và phát triển của trẻ. Nó được đặc trưng bởi sự kết hợp của một tập trung vào xã hội hóa và thế giới con người với sự khẳng định và cá nhân hóa một "cái tôi" độc đáo. Trong thời kỳ này, môi trường văn hóa xã hội của trẻ em trở nên phụ thuộc vào xã hội ngang hàng.
Các mối quan hệ được xác định bởi môi trường văn hóa xã hội bao gồm một số lượng lớn các liên hệ với thiên nhiên, thế giới xã hội, lĩnh vực nghệ thuật và tương tác với môi trường xã hội ngay lập tức. Tổng số các mối quan hệ này ảnh hưởng đến khả năng sáng tạo của trẻ thông qua các cơ chế tâm lý và sư phạm.
Trong quá trình sáng tạo và giáo dục, môi trường văn hóa xã hội ảnh hưởng đến các yếu tố tính cách đóng vai trò là động lực thúc đẩy sự phát triển và phát triển hơn nữa của một người.
Môi trường giáo dục gia đình và văn hóa xã hội
Sự hình thành của một đứa trẻ như một cá nhân diễn ra trong gia đình - tổ chức giáo dục quan trọng nhất trong xã hội. Trong đó, đứa trẻ được xã hội hóa, hình thành như một người và đồng hóa kinh nghiệm văn hóa xã hội. Một yếu tố quan trọng trong sự hình thành xã hội là môi trường văn hóa xã hội của gia đình.
Môi trường văn hóa xã hội của gia đình là văn hóa của lối sống, các mối quan hệ, sự tương tác và hành vi đã phát triển trong gia đình. Tiềm năng sư phạm xã hội của môi trường mà đứa trẻ lớn lên phụ thuộc vào nó - khả năng và nguồn gốc của chúng.
Đặc điểm gia đình là môi trường
Các hiện tượng sau đây là đặc điểm của tiềm năng của gia đình như là một môi trường giáo dục:
- Cách của gia đình, đó cũng là trật tự được thiết lập trong gia đình. Mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, các chuẩn mực và quy tắc ứng xử, sự phát triển vi khí hậu, xã hội và tinh thần của trẻ như một cá nhân phụ thuộc vào anh ta.
- Vi khí hậu. Bối cảnh tâm lý mà đứa trẻ được nuôi dưỡng và cuộc sống của cả gia đình trôi qua.
- Điều kiện sống. Giúp đáp ứng nhu cầu tinh thần và sống còn của con người.
- Văn hóa gia đình và vai trò của nó trong việc hình thành ý thức về cái đẹp, văn hóa nhân cách.
- Kiến thức sư phạm của cha mẹ được sử dụng trong việc nuôi dạy con cái.
- Văn hóa ứng xử của cha mẹ, các mối quan hệ của họ, là hình mẫu cho trẻ.
- Truyền thống gia đình định hình văn hóa và hình ảnh của gia đình.
- Văn hóa nghỉ ngơi, hình thành văn hóa giải trí của một người đang trưởng thành.
Chức năng của Viện văn hóa xã hội gia đình
Đồng thời, gia đình thực hiện các chức năng xã hội và sư phạm. Chúng bao gồm:
- Sinh sản. Nó bao gồm trong sinh sản.
- Xã hội hóa và xã hội hóa. Việc tiếp thu và đồng hóa kinh nghiệm xã hội và sự hình thành trên cơ sở tính cách cá nhân.
- Giáo dục.
- Kinh tế và kinh tế. Cung cấp và đáp ứng các giá trị tinh thần và vật chất của tất cả các thành viên trong gia đình.
- Giải trí. Hỗ trợ vật chất và đạo đức cho mỗi thành viên trong gia đình.
- Giao tiếp. Giao tiếp trong gia đình và chuẩn bị một đứa trẻ dựa trên nó cho cuộc sống trong xã hội.
