Văn hóa xã hội là một hệ thống các chuẩn mực xã hội và các quy tắc, kiến thức và giá trị, với sự giúp đỡ của con người tồn tại trong xã hội. Mặc dù nó không bao gồm một phạm vi rộng lớn của cuộc sống con người, nhưng nó kết hợp hoàn hảo cả giá trị tinh thần và đạo đức. Nó cũng được hiểu là hoạt động sáng tạo, nhằm mục đích sáng tạo của họ. Một khái niệm như vậy là cần thiết cho một người để chỉ định chức năng chính của văn hóa xã hội.
Định hướng xã hội
Văn hóa nói chung và xã hội là những khái niệm khác nhau về chiều rộng ứng dụng của chúng. Thuật ngữ chung được áp dụng cho nhiều lĩnh vực hoạt động của con người - triết học, lịch sử, nhân học xã hội, ngôn ngữ và những thứ khác. Văn hóa xã hội của xã hội chủ yếu là sự kết hợp của các từ, có nghĩa là thuật ngữ này có bản chất xã hội, và nếu không có nó thì không thể tồn tại trên nguyên tắc. Cách tiếp cận này, đảm bảo sự tương tác của các cá nhân trong xã hội, là rất quan trọng.
Văn hóa xã hội là một hệ thống có cấu trúc bao gồm kiến thức của mọi người, giá trị của họ, mức sống và truyền thống. Đó là với sự giúp đỡ của các yếu tố như vậy mà một người sống, tự tổ chức, cho tâm trí đúng đắn. Vai trò của khái niệm này là rất quan trọng, vì nó có thể điều chỉnh cuộc sống của mọi người mọi lúc.
Chức năng
Các nguyên tắc cơ bản của văn hóa xã hội, trước hết là các chức năng khá đa dạng trong ứng dụng của chúng và ý nghĩa vốn có của chúng:
- Nhân văn - có trách nhiệm đảm bảo rằng một người có khả năng sáng tạo luôn luôn phát triển.
- Thông tin xã hội - tất cả kinh nghiệm có được qua các thế hệ được lưu trữ, tích lũy và cuối cùng được chuyển sang thế hệ tiếp theo.
- Giao tiếp - chịu trách nhiệm giao tiếp giữa các cá nhân.
- Giáo dục - tính cách được xã hội hóa, tiếp theo là sự quen thuộc với truyền thống và văn hóa.
- Quy định - hành vi của con người được kiểm soát bởi các tiêu chuẩn và giá trị cần thiết.
- Hòa nhập - nhằm mục đích đoàn kết toàn xã hội hoặc một quốc gia.
Các chức năng phụ của một người Văn hóa xã hội là một người xác định lối sống, sự hình thành các hướng dẫn và ưu tiên nhất định. Khái niệm này cũng nhằm mục đích đảm bảo rằng một người xây dựng trong suốt cuộc đời mình trong tâm trí anh ta một loại hệ thống nào đó, một chương trình với các cài đặt sẽ gây áp lực cho anh ta nếu hành động đó không được coi là bình thường. Điều này đã được chứng minh bởi nhiều nhà nghiên cứu, vì vậy văn hóa xã hội là một khía cạnh quan trọng của cuộc sống trong xã hội. Nó giáo dục một người theo cách tương tự như động vật trong tự nhiên được nuôi dưỡng bằng chương trình hành vi của chúng, được đặt ở cấp độ di truyền của chúng.
Các giai đoạn hình thành
Giống như mọi thứ tồn tại trên trái đất, văn hóa xã hội có lịch sử phát triển riêng, được chia thành các giai đoạn cụ thể:
- Cộng đồng nguyên thủy - đại diện của thời kỳ này có những ý tưởng và khả năng tương tự, họ không có công cụ công nghệ, chỉ có những công cụ cơ bản cần thiết trong cuộc sống hàng ngày. Vai trò của thuật ngữ trong trường hợp này không mang tính quyết định, nó chỉ đơn giản là chịu trách nhiệm tổ chức các hành động.
- Sự phân công lao động, sự xuất hiện của các bộ lạc - tất cả các hoạt động của các đơn vị cá nhân của bộ lạc đều nhằm đạt được các mục tiêu chung, duy trì sức sống, cũng như bảo vệ chống lại các nước láng giềng thù địch.
- Các nền văn minh nông nghiệp - văn hóa xã hội và thể chất đã nhằm mục đích cung cấp cho các đơn vị quân đội và giới quý tộc cao nhất những lợi ích mà các tầng lớp lao động buộc phải làm việc.
- Thời kỳ công nghiệp, sự xuất hiện của xã hội giai cấp - khái niệm trong trường hợp này đã giúp đạt được sự phụ thuộc lẫn nhau giữa các giai cấp, điều này khuyến khích mọi người làm việc.
- Phát triển hậu công nghiệp - một thời kỳ đặc trưng bởi thực tế rằng sản phẩm chính là thông tin, không phải là sự vật hay đối tượng. Trong giai đoạn này, khái niệm này có một loạt các nhiệm vụ: trách nhiệm chung giữa những người từ các ngành công nghiệp khác nhau, loại bỏ sự di cư ngày càng tăng của dân số và giải pháp cho các vấn đề môi trường.
Các khía cạnh
Sự phát triển của văn hóa xã hội khiến người ta có thể phân biệt giữa hai khía cạnh - thống kê và động lực học. Đầu tiên là nhằm mục đích nghiên cứu các đơn vị cấu trúc của khoa học mà chúng tôi đang xem xét, và thứ hai là phát triển tất cả các quy trình của nó nói chung.
Cũng trong khái niệm này, có những đơn vị nhỏ hơn mà các nhà xã hội học đã xác định thông qua nghiên cứu dài, cụ thể là các đơn vị ban đầu, còn được gọi là các yếu tố văn hóa. Các thành phần nhỏ như vậy cũng có các lớp của chúng - chúng có thể hữu hình hoặc vô hình. Chúng tạo thành sự phân chia văn hóa thích hợp thành hai phân khúc.
Lớp vật chất là tất cả các đối tượng, kiến thức và kỹ năng mà trong quá trình sống của con người có dạng vật chất. Lớp tâm linh bao gồm các ngôn ngữ, mật mã và biểu tượng, tín ngưỡng, chuẩn mực và giá trị, và không cần phải vật chất hóa tiếp theo, vì các khái niệm vẫn còn trong tâm trí con người và điều chỉnh cuộc sống của anh ta.
Di sản
Di sản xã hội - đây là một đặc biệt, có ý nghĩa đối với các bộ phận văn hóa xã hội được truyền lại cho các thế hệ tiếp theo. Hơn nữa, điều quan trọng là thông tin này được chấp nhận và hiểu bởi họ. Chỉ trong trường hợp này chúng ta có thể nói về di sản. Chức năng cơ bản của di sản là sự thể hiện của các vũ trụ văn hóa được mô tả trong các tác phẩm của J.P. Murdoch. Có khoảng 70 vũ trụ giống nhau trong tất cả các nền văn minh. Ví dụ, ngôn ngữ, tôn giáo, nghi lễ tang lễ, trò chơi, v.v.
Các đại học, mặc dù chung cho tất cả, nhưng chúng cho phép tồn tại nhiều dòng chảy khác nhau có truyền thống, cách thức giao tiếp, ý tưởng, khuôn mẫu, quan điểm sống của riêng họ. Nó chống lại nền tảng này mà một vấn đề nổi tiếng xuất hiện - nhận thức và hiểu biết về một nền văn hóa nước ngoài. Sự quen thuộc với các giá trị của các dân tộc khác, sự hiểu biết của họ xảy ra thông qua hai xu hướng - chủ nghĩa dân tộc và chủ nghĩa tương đối.
Chủ nghĩa dân tộc
Hiện tượng chủ nghĩa dân tộc rất phổ biến trong nhiều nền văn minh. Nó được thể hiện bởi thực tế là các nền văn hóa khác được coi là một cái gì đó thấp hơn. Để giải quyết vấn đề, nhiều người cố gắng áp đặt quan điểm của chính họ ở nước ngoài. Điều này, theo một số người, cho phép bạn làm cho văn hóa được cho là tốt hơn. Trong tương lai, một quan điểm như vậy về mọi thứ có thể dẫn đến hậu quả khủng khiếp dưới hình thức chiến tranh, chủ nghĩa dân tộc và phá hủy quyền lực. Ngày nay, khái niệm này được thể hiện trong sự khoan dung. Đó là lý do tại sao bạn có thể tìm thấy trong đó và các khía cạnh tích cực như lòng yêu nước, sự tự nhận thức và sự đoàn kết.
Thuyết tương đối
Thuyết tương đối là một khái niệm liên quan đến thực tế là bất kỳ nền văn hóa nào cũng có lịch sử và lý do riêng của nó. Do đó, khi đánh giá điều quan trọng là phải tính đến các yếu tố này. Một ý tưởng đẹp đẽ đã được người Mỹ Ruth Benedict, một giáo sư tại Đại học Columbia đến thăm, với ý nghĩa là không thể hiểu văn hóa, nếu chúng ta xem xét tình hình hiện tại của nó. Nó phải được đánh giá trong không gian diachronic. Thuyết tương đối, như một quy luật, là hệ quả của chủ nghĩa dân tộc, và điều đầu tiên giúp chuyển từ tiêu cực sang khoan dung, hiểu biết lẫn nhau, vì bất kỳ nền văn minh nào về cơ bản đều có lý do như hiện tại.
