Theo truyền thống, kiến thức khoa học được chia thành nhiều nhóm tùy theo bề rộng của ứng dụng: bao gồm các phương pháp khoa học tư nhân, phổ quát và khoa học nói chung. Chúng ta hãy xem xét từng người trong số họ chi tiết hơn.
Trong lịch sử, chỉ có hai phương pháp phổ quát: siêu hình và biện chứng. Hơn nữa, cái đầu tiên bắt đầu dần được thay thế bằng cái thứ hai, bắt đầu từ khoảng giữa thế kỷ XIX.
Các phương pháp khoa học chung chính có một loạt các ứng dụng, đó là đa ngành. Nhờ tính linh hoạt như vậy, chúng được sử dụng trong các lĩnh vực khác nhau của lĩnh vực khoa học của cuộc sống con người.
Đổi lại, các phương pháp khoa học tư nhân là một nhóm đặc biệt, bao gồm nghiên cứu cho bất kỳ đối tượng hoặc hiện tượng cụ thể nào. Tuy nhiên, chúng chứa các tính năng của cả hai phương pháp nghiên cứu và nhận thức về thế giới xung quanh, đã được xem xét trước đó.
Đổi lại, mỗi loại được trình bày có phân loại riêng. Ví dụ, các phương pháp chung và khoa học bao gồm lý thuyết và thực nghiệm, cũng như một mức độ kiến thức hỗn hợp.
Các phương pháp nhận thức ở cấp độ lý thuyết là các nghiên cứu về thành phần hợp lý hoặc hợp lý của hiện tượng. Điều này sẽ giúp xác định các mối quan hệ và mô hình giữa các đối tượng và, ngoài ra, để xác định các khía cạnh quan trọng và quan trọng nhất của mỗi đối tượng. Do đó, kết quả của các nghiên cứu như vậy là luật, lý thuyết, tiên đề và giả thuyết.
Đổi lại, các phương pháp khoa học chung liên quan đến trình độ kiến thức thực nghiệm là các nghiên cứu được áp dụng trực tiếp vào các đối tượng thực tế mà một người có thể cảm nhận được với sự trợ giúp của các giác quan. Dữ liệu thu được được tích lũy, và sau đó trải qua quá trình hệ thống hóa chính. Kết quả là biểu đồ, đồ thị và bảng.
Vì mức độ thực nghiệm và lý thuyết có mối quan hệ chặt chẽ, nên trong một nhóm riêng biệt, bạn có thể thực hiện các phương pháp khoa học chung, trong một tình huống nhất định có thể được quy cho cả thứ nhất và thứ hai. Ví dụ, nhóm này bao gồm mô hình. Nó cho phép bạn tái tạo hiện thực tâm lý cho phép bạn xác định hành vi của đối tượng trong một tình huống cụ thể (ảnh hưởng của những ký ức và câu chuyện mang màu sắc cảm xúc đối với những thay đổi trong tâm trạng và tình trạng của đối tượng).
Chúng ta hãy xem xét chi tiết hơn một số phương pháp khoa học chung phổ biến nhất.
Quan sát
Nghiên cứu có hệ thống thị giác có chủ đích về các đối tượng và hiện tượng để thu nhận các kỹ năng và kiến thức khoa học về thế giới bên ngoài. Nó được đặc trưng bởi ba tính năng: 1. tính thường xuyên; 2. trọng tâm; 3. hoạt động. Không có các đặc điểm trên, quan sát trở thành suy ngẫm thụ động.
Mô tả thực nghiệm
Ghi lại và ghi lại thông tin về các quá trình, đối tượng và hiện tượng thu được trong quá trình quan sát, sử dụng các phương tiện khác nhau của ngôn ngữ tự nhiên và nhân tạo. Tuy nhiên, một số yêu cầu nhất định được áp dụng cho phương pháp nhận thức này, ví dụ, tính khách quan, tính đầy đủ của thông tin và nội dung khoa học của chúng.
Một thí nghiệm
Đây là một hình thức quan sát phức tạp hơn, vì nó liên quan đến sự tham gia tập trung và tích cực. Nói cách khác, đây là một sự thay đổi có định hướng trong một biến số và giám sát toàn diện về hiệu ứng mà nó đã tác động lên các thành phần khác của một đối tượng, hiện tượng hoặc quá trình.
