Trong truyện cổ tích của các quốc gia khác nhau, động vật giao tiếp với nhau bằng lời nói. Và làm thế nào để họ thực sự nói chuyện? Câu hỏi này đã được hỏi bởi nhiều nhà đạo đức học - nhà nghiên cứu về hành vi động vật. Động vật có một ngôn ngữ? Tất nhiên, xem một đàn linh dương, bạn có thể thấy rằng một số cá thể không gặm cỏ, nhưng nhìn xung quanh một cách cảnh giác. Ở mức nguy hiểm nhỏ nhất, họ đưa ra một dấu hiệu cho người thân của họ. Và cả đàn bắt đầu. Điều này có thể báo hiệu rằng linh dương có lưỡi? Hay chỉ là những cá thể khác trong đàn phản ứng với cử chỉ sợ hãi của những người lính canh? Các nhà khoa học quyết định truy tìm tín hiệu bằng lời nói của các loài phát triển nhất từ toàn bộ thế giới động vật - linh trưởng, cá heo, cá voi. Trong bài viết này, chúng tôi đã tóm tắt thí nghiệm trên khỉ vượn nhân hình. Đây là tinh tinh, đười ươi, khỉ đột và các loài phát triển cao khác. Có phải mọi người quản lý để tham gia vào cuộc đối thoại với họ, đọc dưới đây.
Những trải nghiệm đầu tiên
Người ta tin rằng ngôn ngữ là phẩm chất cơ bản giúp phân biệt con người với thế giới động vật. Nhưng những người anh em ít nói như vậy của chúng ta ít hơn? Trước đây người ta tin rằng âm thanh truyền đạt cảm xúc của động vật. Vì vậy, một con chó gầm gừ có nghĩa là một mối đe dọa, sủa có nghĩa là sợ hãi, rên rỉ - đau đớn, rít lên - một yêu cầu, vv Bất kỳ chủ sở hữu hiểu con chó của mình ở mức độ lớn hơn hoặc ít hơn. Nhưng tín hiệu âm thanh truyền tải cảm xúc nhiều hơn thông tin. Nhưng ngôn ngữ là một cơ hội để đối thoại. Khỉ có trao đổi thông tin không? Quan sát chúng, chúng ta có thể nói rằng những con vật này giao tiếp tuyệt vời với nhau. Nếu bạn giấu một số đối tượng để một cá nhân biết về nơi ở của mình, thì con khỉ khác, được thông báo trước, sẽ tìm thấy anh ta. Nhưng làm thế nào để họ truyền thông tin? Ban đầu, các nhà khoa học quyết định rằng bằng âm thanh. Và họ bắt đầu nghiên cứu chúng. Kết quả là một cuốn từ điển đã được biên soạn.
Phán quyết thiên vị
Cuốn sách ngắn đầu tiên được biên soạn vào năm 1844 bởi nhà khoa học người Pháp Piercon de Gembloux. Nó bao gồm hàng tá từ ngắn. Nhưng đó không phải là thông tin, mà là những tín hiệu cảm xúc. Nhà khoa học của họ đã ghi lại trong khi xem những con khỉ Nam Mỹ.
Vào cuối thế kỷ XIX, một giáo sư từ Hoa Kỳ L. Garner đã đi theo con đường tương tự. Trong nghiên cứu về âm thanh, ông đã được giúp đỡ cách đây không lâu bởi máy ghi âm được phát minh. Nhà khoa học đã cài đặt thiết bị trong một cái lồng với một cặp khỉ. Máy ghi âm ghi lại cách họ giao tiếp với nhau. Chuyển đến một cái lồng duy nhất, con đực được phép nghe bài phát biểu của con cái. Và anh ta phản ứng như thể nghe thông tin. Những âm thanh được tạo ra bởi những con khỉ rất khó để phiên âm trong các chữ cái. Bản ghi được thực hiện bởi bản ghi âm cho phép Garner giao tiếp với động vật. Các nhà khoa học lưu ý rằng một loài khỉ càng đặc biệt xã hội, ngôn ngữ của chúng càng phát triển. Tuy nhiên, nhà khoa học đã đi đến kết luận rằng vốn từ vựng của động vật khá khan hiếm. Và nhà động vật học Alfred Brem bảo vệ quan điểm rằng động vật tạo ra âm thanh, thể hiện cảm xúc và cảm xúc, và không truyền thông tin.
Nói chuyện khỉ
Cũng có những nhà khoa học đã tiếp tục đối thoại với loài linh trưởng theo một cách khác. Không phải mọi người nên học ngôn ngữ của khỉ, mà ngược lại. Nếu một số loài chim có thể phát âm các từ, thì tại sao không phải là linh trưởng? Nhưng quá trình dạy vượn lớn cho ngôn ngữ của mọi người đã thất bại. Năm 1916, W. Furniss đã dạy con đười ươi phát âm hai từ: cốc và bố. Nhưng không giống như chim, khỉ không sử dụng các thuật ngữ này một cách tùy tiện, mà liên quan đến các đồ vật. Các nhà khoa học lưu ý rằng đười ươi là những từ được đưa ra tốt nhất trong cách phát âm mà lưỡi và môi không liên quan. Vào những năm 50 của thế kỷ XX, các nhà khoa học đã tiến hành một loạt các thí nghiệm trong đó một con tinh tinh nhỏ, một con Vicki, được nuôi dưỡng với các đồng loại của một giống người. Và trong việc giải quyết một số vấn đề logic, con khỉ đã bỏ xa những đứa trẻ. Nhưng đối với giao tiếp bằng lời nói, Vicki chỉ học được bốn từ.
Làm thế nào để khỉ giao tiếp với nhau?
Thành công của loài tinh tinh nhỏ trong phát triển logic đã buộc các nhà khoa học phải xem xét lại quan điểm lỗi thời rằng động vật không đặc biệt với ngôn ngữ. Năm 1966, cặp vợ chồng Gardner, nhà tâm lý học đến từ Hoa Kỳ, đã xem một bộ phim về Vicki và nhận thấy một cái gì đó lảng tránh con mắt của các nhà động vật học. Con tinh tinh, cẩn thận phát âm những từ đã học, kèm theo chúng bằng cử chỉ. Nhìn những con khỉ giao tiếp với nhau, Người làm vườn kết luận rằng đó không phải là âm thanh quan trọng hơn trong giao tiếp động vật. Cặp vợ chồng có được một con tinh tinh nhỏ tên Washo và bắt đầu dạy cô ngôn ngữ của người điếc. Họ chỉ cho cô một vật và gập ngón tay trong một cử chỉ, biểu thị nó trên Amslena. Washo cho thấy khả năng tuyệt vời. Cô ấy không chỉ học được một trăm sáu mươi từ, mà cô ấy đã vận hành thành công trong việc giao tiếp với mọi người. Cô bắt đầu kết hợp các thuật ngữ. Ví dụ, nhìn thấy một chiếc bật lửa và hiểu cách thức hoạt động của nó, cô đã phát minh ra một từ mới: một chai diêm.
Luyện nói
Lấy cảm hứng từ sự thành công của Người làm vườn, các nhà khoa học tiếp tục thử nghiệm với các loài linh trưởng hình người. Năm 1972, một tá khỉ đã được huấn luyện tại Amslena tại Đại học Oklahoma. Các thí nghiệm được thực hiện với các loài xã hội nhất - khỉ đột, tinh tinh, bonobos. Khỉ cho thấy kết quả tuyệt vời. Các bonobo nam Kanzi tự do hoạt động với hơn 160 từ (và anh ta nhận ra hơn ba ngàn bằng tai). Ông cũng trở nên nổi tiếng vì thực tế là ông đã sản xuất các công cụ. Có lần anh muốn mở cánh cửa ngăn cách anh với chiếc lồng của bạn gái, con tinh tinh lùn Tamuli. Nhưng chìa khóa không nằm ở nhà nghiên cứu S. Savage Rambo. Cô nói: tạ Tamuli có chìa khóa. Cô ấy có thể đưa nó cho tôi và tôi sẽ mở cửa. Kanzi nhìn chằm chằm vào Tamula và phát ra một vài âm thanh. Sau đó, con tinh tinh lùn đã đưa chìa khóa cho nhà nghiên cứu. Quan sát cách những con khỉ giao tiếp với nhau, chúng ta có thể kết luận rằng chúng sử dụng nét mặt, cử chỉ và tín hiệu âm thanh cùng một lúc.
Chế độ xem thông minh
Rõ ràng, chỉ có cấu trúc của bộ máy cổ họng ngăn chặn các loài linh trưởng hình người làm chủ được lời nói của con người. Nhưng đây hoàn toàn không phải là một chỉ báo cho thấy họ không có ngôn ngữ hoặc bộ não của họ không thể điều chỉnh một số cấu trúc logic vốn có trong ý thức của mọi người. Các loài linh trưởng hình người có thể xây dựng các câu và tạo ra các tân sinh bằng lời nói. Nhìn vào cách những con khỉ giao tiếp với nhau, rõ ràng là chúng có khiếu hài hước. Vì vậy, con khỉ đột Coco, nhìn thấy một người đàn ông đầu trọc, nói: "Đầu chân trần". Đương nhiên, những con khỉ bắt những thay đổi về nghĩa của câu từ việc sắp xếp lại các từ ("Tôi cho bạn ăn" và "Bạn cho tôi ăn"). Đặc biệt nổi tiếng là loài bonobo nữ, đã dạy cho cô bé ngôn ngữ ký hiệu, một cách độc lập, không có sự can thiệp của con người.
Trình độ IQ
Thật không hợp lý khi liên kết một mức độ phát triển trí tuệ với vốn từ vựng của một cá nhân. Rốt cuộc, nhân loại đã phát triển nhiều bài kiểm tra và nhiệm vụ để xác định mức độ IQ. Ngay khi máy tính xuất hiện, các nhà khoa học bắt đầu tiến hành các thí nghiệm để xác định cách khỉ nói chuyện bằng bàn phím và chuột. Kanzi nam bonobo đã được chúng tôi đề cập đã hoàn toàn làm chủ công nghệ mới. Lexigram (dấu hiệu hình học) đã được áp dụng cho bàn phím. Từ vốn từ vựng phong phú của mình, Kansi đã vận hành với năm trăm biểu tượng như vậy. Theo các thử nghiệm, loài phát triển nhất là tinh tinh Bonobi pygmy. Cấp độ của nó tương ứng với một đứa trẻ ở tuổi ba tuổi. Hầu như thông minh là khỉ đột. Nhớ lại Coco, thành thạo khoảng một nghìn nhân vật.
Tại sao có sự dừng lại trong phát triển?
Các nhà tâm lý học quan sát cách những con khỉ giao tiếp, kết luận rằng trong mặt phẳng hành vi, những con vật này vẫn là trẻ em. Họ thích chơi và chơi. Trong vấn đề lấy thức ăn, khỉ cho thấy sự khéo léo đáng kể và thậm chí là khéo léo, để lại những đứa trẻ hai hoặc ba tuổi. Nhưng trong quá trình theo đuổi kiến thức, những đứa trẻ của loài người lại sốt sắng hơn. Và đây là nền tảng cho sự phát triển chung của cá nhân. Những đứa trẻ lớn lên, và với chúng mức IQ của chúng. Và linh trưởng vẫn là trẻ em suốt đời.
