nền kinh tế

Các nước hậu công nghiệp: khái niệm, vai trò của kiến ​​thức, các thuật ngữ liên quan

Mục lục:

Các nước hậu công nghiệp: khái niệm, vai trò của kiến ​​thức, các thuật ngữ liên quan
Các nước hậu công nghiệp: khái niệm, vai trò của kiến ​​thức, các thuật ngữ liên quan
Anonim

Xã hội hiện đại đang trải qua quá trình phi công nghiệp hóa. Điều này có nghĩa là các nước phát triển nhất trên thế giới đang giảm năng lực sản xuất. Các nước hậu công nghiệp nhận được thu nhập từ lĩnh vực dịch vụ. Nhóm này bao gồm các quốc gia trong đó sản xuất vật chất đã nhường chỗ cho việc sản xuất tri thức mới như một nguồn phát triển. Đây là các quốc gia hậu công nghiệp, danh sách bao gồm hầu hết các nước EU, Hoa Kỳ, Canada, New Zealand, Úc, Israel và một số quốc gia khác. Danh sách này đang mở rộng hàng năm.

Image

Dấu hiệu của các nước hậu công nghiệp

Thuật ngữ này lần đầu tiên được sử dụng bởi nhà xã hội học người Pháp Alain Touraine. Khái niệm về các quốc gia hậu công nghiệp của hồi giáo có liên quan mật thiết đến xã hội thông tin và nền kinh tế tri thức. Tất cả các khái niệm này thường được sử dụng không chỉ trong nghiên cứu khoa học, mà còn trong các bài báo trên báo chí. Ý nghĩa của chúng trông khá mờ nhạt. Tuy nhiên, tất cả các quốc gia hậu công nghiệp đều thống nhất bởi các tính năng sau:

  • Nền kinh tế của họ đã vượt qua thời kỳ chuyển đổi và định hướng lại từ sản xuất hàng hóa sang cung cấp dịch vụ.

  • Kiến thức trở thành một dạng vốn có giá trị của nó.

  • Tăng trưởng kinh tế đạt được chủ yếu thông qua việc sản xuất các ý tưởng mới.

  • Do quá trình toàn cầu hóa và tự động hóa, giá trị và tầm quan trọng của công nhân cổ xanh đối với nền kinh tế đang giảm và nhu cầu về công nhân chuyên nghiệp (nhà khoa học, lập trình viên, nhà thiết kế) ngày càng tăng.

  • Các nhánh kiến ​​thức và công nghệ mới đang được tạo ra và thực hiện. Ví dụ, kinh tế học hành vi, kiến ​​trúc thông tin, điều khiển học, lý thuyết trò chơi.

Image

Khái niệm nguồn gốc

Lần đầu tiên, thuật ngữ các nước hậu công nghiệp của người Viking đã được Touraine sử dụng trong bài viết của mình. Tuy nhiên, nó đã được phổ biến bởi Daniel Bell. Vào năm 1974, cuốn sách của ông về sự xuất hiện của xã hội hậu công nghiệp đã nhìn thấy ánh sáng. Thuật ngữ này cũng được sử dụng rộng rãi bởi nhà triết học xã hội Ivan Illich trong bài viết "Công cụ của sự biếng nhác". Đôi khi anh gặp nhau trong các văn bản "trái" vào giữa những năm 1960. Ý nghĩa của thuật ngữ đã mở rộng kể từ khi thành lập. Ngày nay nó được sử dụng rộng rãi không chỉ trong giới khoa học, mà còn trên các phương tiện truyền thông, cũng như trong cuộc sống hàng ngày.

Vai trò của kiến ​​thức

Đặc điểm chính của các xã hội hậu công nghiệp mà Canada, Mỹ (chủ yếu là Canada và Hoa Kỳ) thuộc về sự xuất hiện của một loại vốn mới. Kiến thức trở thành giá trị chính, nó có giá trị riêng. Điều này đã được viết bởi Daniel Bell. Ông tin rằng một loại hình xã hội hậu công nghiệp mới sẽ dẫn đến tăng việc làm trong các lĩnh vực thứ ba và bậc bốn. Họ sẽ mang lại thu nhập chính cho các quốc gia. Ngược lại, các ngành công nghiệp truyền thống sẽ ngừng đóng vai trò hàng đầu. Cơ sở của tăng trưởng kinh tế ở các nước hậu công nghiệp là kiến ​​thức mới. Bell đã viết rằng sự phổ biến của các ngành cấp ba và cấp bốn sẽ dẫn đến một sự thay đổi trong giáo dục. Trong xã hội hậu công nghiệp, vai trò của các trường đại học và viện nghiên cứu ngày càng lớn. Sự ra đời của các công nghệ và nhánh kiến ​​thức mới dẫn đến việc học tập trở thành một quá trình kéo dài suốt đời. Nền tảng của xã hội mới là các chuyên gia trẻ, những người tích cực tham gia vào đời sống chính trị của đất nước và quan tâm đến môi trường. Alain Banks và Jim Foster trong nghiên cứu của họ đưa ra giả thuyết rằng điều này sẽ dẫn đến giảm nghèo. Paul Romer cũng nghiên cứu kiến ​​thức như một tài sản quý giá. Ông tin rằng sự gia tăng của nó sẽ dẫn đến tăng trưởng kinh tế tăng lên.

Image

Sáng tạo như một tính năng cơ bản

Các nước hậu công nghiệp, bao gồm Canada, Mỹ, hầu hết các nước EU, Úc, New Zealand, Israel, đang bắt đầu phát triển các ngành công nghiệp mới. Do đó, một xung lực mới cho sự sáng tạo xuất hiện. Giáo dục không còn chỉ là ghi nhớ các sự kiện làm sẵn, mà là một cái gì đó nhiều hơn nữa. Nó giúp các bạn trẻ thể hiện bản thân. Thành công là những người có thể tạo ra một cái gì đó mới. Trong một xã hội hậu công nghiệp, thông tin trở thành lực lượng chính và công nghệ - chỉ là một công cụ. Do đó, sự sáng tạo trở thành tiên quyết trong đó kiến ​​thức mới được tạo ra. Để trở nên thành công trong một xã hội hậu công nghiệp, cần phải có khả năng xử lý khối lượng lớn thông tin và đưa ra kết luận dựa trên chúng. Đối với các lĩnh vực chính và phụ của nền kinh tế, chúng cũng đang được hiện đại hóa theo yêu cầu của thời đại. Các công nghệ mới làm cho nông nghiệp và công nghiệp có năng suất cao hơn nhiều, điều đó có thể thu hút ít người hơn trong các lĩnh vực này.

Image

Phê bình

Nhiều nhà nghiên cứu ban đầu phản đối việc giới thiệu thuật ngữ này. Họ nói rằng xã hội mới nên có một cái tên. Trước đây, cơ sở là nông nghiệp, sau đó là công nghiệp. Đây là cách mà các thuật ngữ xã hội thông tin xã hội và nền kinh tế tri thức đã phát sinh. Ivan Illich ủng hộ khái niệm "không hành động". Ông tin rằng thuật ngữ này phản ánh rõ nhất các quá trình trong một xã hội hậu công nghiệp. Ngoài ra, nhiều nhà khoa học đã tuyên bố rằng công nghiệp vẫn là ngành công nghiệp chính, bởi vì kiến ​​thức chỉ hiện đại hóa sản xuất vật chất.

Image