người nổi tiếng

Lazursky Alexander Fedorovich: tiểu sử và hình ảnh

Mục lục:

Lazursky Alexander Fedorovich: tiểu sử và hình ảnh
Lazursky Alexander Fedorovich: tiểu sử và hình ảnh
Anonim

Lazursky Alexander Fedorovich (xem ảnh bên dưới) - nhà tâm lý học và bác sĩ người Nga, sinh viên của V. M. Bekhterev. Ông là tác giả của đặc tính. Đây là một khái niệm tâm lý về sự khác biệt cá nhân, được xem xét trong sự tương tác chặt chẽ với hoạt động của các trung tâm thần kinh. Alexander Fedorovich là một trong những người đầu tiên nghiên cứu tính cách in vivo trong cuộc sống của chủ đề này. Bài báo sẽ trình bày tiểu sử của nhà khoa học.

Học

Alexander Fedorovich Lazursky sinh ra tại thành phố Pereyaslavl (tỉnh Poltava) năm 1874. Gia đình của cậu bé không giàu có. Sasha học tại Trường ngữ pháp Lubyanka, nơi anh tốt nghiệp với huy chương vàng. Sau khi chàng trai nộp tài liệu cho Học viện quân y. Vừa bước vào, Lazursky đã chiếm tâm lý. Dưới sự hướng dẫn của V. M. Bekhterev, Alexander bắt đầu nghiên cứu về các bệnh thần kinh và tâm thần, đã được đào tạo về sinh lý thần kinh và thần kinh học tuyệt vời. Ngoài ra, sinh viên đã tiến hành rất nhiều nghiên cứu độc lập.

Image

Làm việc

Năm 1895, người anh hùng của bài viết này đã vào một phòng thí nghiệm tâm thần. Ở đó, Alexander đã điều tra các vấn đề của tâm sinh lý lâm sàng và tâm lý học thực nghiệm. Song song, Lazursky đã nghiên cứu lý thuyết về tính khí và tính cách, đồng thời tiến hành phân tích với mục tiêu tạo ra sự phân loại của họ. Kết quả là, sinh viên nhận ra rằng phần tâm lý con người này chưa được phát triển đầy đủ.

Năm 1897, Lazursky Alexander Fedorovich tốt nghiệp thành công tại học viện và vẫn làm việc tại bệnh viêm cột sống cổ chân, nơi ông tham gia hành nghề y khoa và đứng đầu phòng thí nghiệm. Hai năm sau, anh gia nhập Hiệp hội các nhà tâm thần học St. Petersburg với tư cách là thành viên chính thức. Đến thời điểm này, Alexander đã vượt qua hơn 20 kỳ thi lấy bằng tiến sĩ y học. Vào cuối năm 1900, nhà khoa học đã bảo vệ luận án của mình về chủ đề: "Làm thế nào các chuyển động cơ bắp ảnh hưởng đến tuần hoàn não". Ông đã tiến hành tất cả các nghiên cứu cần thiết cho cô ấy trong phòng thí nghiệm viêm cột sống dính khớp.

Chuyến đi nước ngoài

Năm 1901, Lazursky Alexander Fedorovich đã đi công tác nước ngoài, nơi ông đã trải qua 2 năm. Sáu tháng đầu tiên, nhà khoa học sống ở Leipzig. Ở đó, ông làm việc tại Viện tâm lý học Wundt. Sau đó Lazursky chuyển đến Heidelberg, trong phòng thí nghiệm của một phòng khám tâm thần địa phương. Vào thời điểm đó, người đứng đầu của nó là Emil Kraepelin, người được coi là người sáng lập tâm thần học thực nghiệm và áp dụng các phương pháp của cô trên lâm sàng. Và sáu tháng qua, Alexander đã ở Berlin. Ở đó, nhà nghiên cứu đã nghiên cứu với các nhà thần kinh học giỏi nhất và lắng nghe các bài giảng về tâm lý học do C. Stumpf cung cấp.

Image

Trở về Nga

Năm 1903, Lazursky Alexander Fedorovich đến St. Petersburg và có một công việc tại Học viện Quân y. Các nhà khoa học đã được bầu là một tư nhân "về bệnh thần kinh và tâm thần." Sau đó, anh dạy ở Học viện một khóa về tâm lý học nói chung. Chẳng bao lâu, Lazursky được bầu làm thư ký của Hiệp hội tâm lý bệnh lý và bình thường Nga. Ở vị trí này, ông đóng một vai trò quan trọng trong việc thành lập Viện Tâm lý học. Sau đó, nhà nghiên cứu đứng đầu khoa tâm lý học nói chung.

Năm 1904, Alexander Fedorovich bắt đầu hợp tác với A.P. Nechaev, người đứng đầu phòng thí nghiệm tâm lý sư phạm thực nghiệm. Ở đó, Lazursky đã lãnh đạo một ủy ban đặc biệt. Nhiệm vụ chính của cô là phát triển các phương pháp thực nghiệm của tâm lý học. Ngoài ra, các nhà khoa học đã tiến hành một số nghiên cứu đặc điểm. Sau một thời gian, các khóa học xuất hiện trong phòng thí nghiệm, và sau đó là Học viện Sư phạm.

Image

Đặc điểm

Năm 1906, Lazursky Alexander Fedorovich đã viết "Một tiểu luận về khoa học về tính cách". Các nhà nghiên cứu đề nghị trong đó để giải quyết một số vấn đề của tâm lý học nói chung. Nhà khoa học muốn thực hiện điều này bằng cách tạo ra một khoa học mới - đặc trưng, ​​cần nghiên cứu các đặc điểm riêng lẻ của các thành phần trong tổ chức tinh thần của một người, cũng như các cách kết hợp chúng khác nhau, gây ra nhiều loại nhân vật. Lazursky đã phân tích những khác biệt này một cách chi tiết thông qua lăng kính của một thuật ngữ như nghiêng nghiêng, mà ông tự giới thiệu. Theo Alexander Fedorovich, sự hình thành thiên hướng dựa trên sự lặp lại lặp đi lặp lại của một người về các khía cạnh nhất định của quá trình tinh thần.

Nhà khoa học thừa nhận rằng các phương pháp phân tích hiện đại không giải thích được các yếu tố quyết định sự tồn tại của khuynh hướng. Nhiệm vụ chính của đặc tính học, ông đã thấy việc tạo ra các mô tả dựa trên cơ sở khoa học về tính cách.

Được phát hành vào năm 1908, ấn phẩm Đặc điểm học đường là kết quả của việc đưa lý thuyết này vào thực tiễn. Alexander Fedorovich đã chọn một trong những trường học đóng cửa và bắt đầu thử nghiệm khám phá các nhân vật của học sinh của mình. Lazursky bao gồm trong cuốn sách những đặc điểm của tất cả trẻ em có độ tuổi từ 10 đến 15 tuổi. Ông bổ sung các ấn phẩm với dữ liệu chi tiết từ các nghiên cứu thực nghiệm. Ngoài ra, anh hùng của bài viết này đã xem xét một số biểu hiện phức tạp của tính cách và phân tích chúng một cách chi tiết. Chúng tôi đi xa hơn.

Image

Phân loại cá nhân

Theo thời gian, Lazursky Alexander Fedorovich, người có tất cả những người yêu thích tâm lý học, đã tích lũy được một lượng dữ liệu thực nghiệm khổng lồ. Thông tin này là đủ để xây dựng phân loại cá nhân của riêng họ. Đồng thời, nhà nghiên cứu nhấn mạnh sự cần thiết phải tạo ra một tâm lý xã hội xã hội thay vì phân loại tâm lý. Và để đạt được kết quả như vậy, Lazursky đã xây dựng hai nguyên tắc: phân chia người thành nhiều loại theo nội dung tinh thần của họ, cũng như phân chia thành 3 loại theo mức độ hoạt động tinh thần của họ.

Thí nghiệm tự nhiên

Các vấn đề tâm lý chung - đây là những gì Alexander Fedorovich Lazursky đã tham gia bên cạnh nghiên cứu ứng dụng. Sự đóng góp cho tâm lý của nhà khoa học này là không thể phủ nhận. Ông dành phần lớn cuộc đời của mình để nghiên cứu vấn đề của phương pháp. Ban đầu, nhà khoa học nhận ra sự tồn tại của ba phương pháp: quan sát, thí nghiệm và tự quan sát. Thứ hai là hiệu quả nhất và hữu ích để giải quyết các vấn đề tâm lý chung khác nhau. Vâng, thí nghiệm và quan sát Lazursky đề xuất sử dụng trong đặc tính, như là khách quan nhất. Trong nhiều năm, nhà nghiên cứu đã phân tích những thiếu sót, ưu điểm và khả năng của từng phương pháp. Năm 1910, Alexander Fedorovich đã tạo ra một phương pháp mới - thí nghiệm tự nhiên, trực tiếp, kết hợp những lợi thế của một thí nghiệm trong phòng thí nghiệm và quan sát có hệ thống. Trong quá trình thực hiện, các điều kiện như vậy được cố tình tạo ra theo đó các khuynh hướng của những người thú vị nhất đối với người quan sát được thể hiện.

Image

"Tâm lý học đại cương và thực nghiệm"

Chính dưới tiêu đề đó, cuốn sách mới của Lazursky đã được xuất bản vào năm 1912. Trong đó, nhà khoa học mô tả chi tiết sự hiểu biết của mình về tâm lý học. Hiện tượng tâm thần, anh coi như thực sự tồn tại. Và ông coi bản thân tâm lý là một giai đoạn tiến hóa khá tự nhiên và tự nhiên. Theo Alexander Fedorovich, sinh lý và tâm lý là hai thành phần của một quá trình sinh học duy nhất diễn ra trong vỏ não. Do đó, Lazursky đã phát triển sự hiểu biết chủ quan hơn về tâm lý học. Cơ sở của hệ thống của ông là nguyên tắc phản xạ, cũng như hoạt động có điều kiện sinh học của tâm lý.

"Exopsychic" và "endopsychic"

Alexander Fedorovich đã giới thiệu hai khái niệm quan trọng này cho đặc điểm vào năm 1916. Bằng ngoại khoa, ông hiểu mối quan hệ của cá nhân với các đối tượng bên ngoài và môi trường nói chung. Dưới môi trường ở đây có nghĩa là nghệ thuật, khoa học, các nhóm xã hội khác nhau, con người, thiên nhiên và cuộc sống của cá nhân. Endopsychic là một người cơ chế nội bộ kết hợp tính khí, năng khiếu tinh thần và tính cách.

Image

Phân loại thử lại

Sau khi giới thiệu các khái niệm cơ bản, nhà khoa học đã hình thành một lý thuyết mới về tính cách. Lazursky Alexander Fedorovich đưa vào cơ sở nguyên tắc thích ứng tích cực của cá nhân với môi trường. Mặc dù các nhà nghiên cứu đã quyết định giữ sự phân chia trước đó thành các loại và cấp độ.

Những người ở cấp độ thấp hơn chịu sự ảnh hưởng của môi trường và rất khó thích nghi với yêu cầu của nó. Cấp độ này trong phân loại của nhà khoa học được gọi là "không phù hợp". Ở cấp độ trung bình, Lazursky xếp hạng những người có đủ khả năng để có được một nền giáo dục và tiến hành các hoạt động thành công trong tương lai. Đây là những thành viên thích nghi của xã hội. Chà, cấp cao nhất của con người, Alexander Fedorovich gọi là "thích nghi". Định nghĩa này được giải thích khá đơn giản. Đại diện của cấp độ này có thể điều chỉnh môi trường theo nhu cầu của họ, cao hơn nhiều lần so với đại diện của các cấp thấp hơn.

Một trong những vai trò quan trọng trong phân loại này là tỷ lệ endo-và exopsychic. Nó xác định "độ tinh khiết" của loại này hay loại khác. Lazursky đề cập đến loại hình tinh khiết trên mạng, những người có hoạt động chuyên môn, sở thích và kỹ năng có được tương ứng với các đặc tính tự nhiên của tổ chức phẫu thuật thần kinh. Trong trường hợp này, một sự thống nhất hài hòa giữa endo- và exopsychics được quan sát. Chà, trong các loại "chuyển tiếp", "kết hợp", sự cân bằng này bị xáo trộn.

Trong vài tháng, Alexander Fedorovich Lazursky đã cải thiện sự phân loại của mình, những cuốn sách có giá trị lớn đối với các nhà tâm lý học hiện đại. Ngay sau đó, một tác phẩm khác của ông đã được xuất bản - "Về học thuyết hoạt động tinh thần". Trong đó, nhà nghiên cứu đã tóm tắt kết quả của các thí nghiệm sáu năm, mô tả các phương pháp khác nhau để nghiên cứu các cơ chế bên trong của từng cá nhân theo những cách khách quan.

Image