người nổi tiếng

Kim Hendzhik: tiểu sử và hoạt động cách mạng

Mục lục:

Kim Hendzhik: tiểu sử và hoạt động cách mạng
Kim Hendzhik: tiểu sử và hoạt động cách mạng
Anonim

Kim Hyun-jik (1894-1926) là cha đẻ của "tổng thống vĩnh cửu" Kim Il-sung, ông nội của Chen Il, và ông cố của nhà lãnh đạo hiện tại của Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Triều Tiên, Kim Jong-un. Mang lại trong một gia đình nghèo của những người yêu nước Hàn Quốc, ông trở thành người lãnh đạo và truyền cảm hứng cho phong trào giải phóng dân tộc.

Tiểu sử

Kim Hyun-jik là một nhà lãnh đạo xuất sắc của phong trào giải phóng dân tộc chống Nhật Bản. Ông là con trai cả của Kim Po Hyun và Ri Po Ik, những người yêu nước nồng nhiệt. Sinh ra ở Mangende, Namri, Kofiong, huyện Tedong, tỉnh Nam Pyeongang (Mangendon-dong hiện đại, huyện Mangende, Bình Nhưỡng).

Ông lớn lên, nhận được sự giáo dục yêu nước từ cha mẹ, dưới ảnh hưởng cách mạng của họ.

Image

Nhà hoạt động của trường

Khi đang học tại trường trung học Bình Nhưỡng, Songsil Kim Khenjik đã tổ chức một cuộc đình công của học sinh.

Sau khi tốt nghiệp trường Songsil, ông tham gia tích cực vào phong trào giải phóng dân tộc chống lại quân xâm lược Nhật Bản. Trong cùng năm đó, ông đã bị bắt và bị giam cầm trong ba năm. Sau khi được thả ra, anh ta bí mật đến Mãn Châu để tiếp tục tham gia phong trào chống Nhật.

Hoạt động mạnh mẽ

Vào mùa hè năm 1912, Kim Khenjik rời nhà đến Bắc Phengang để hướng dẫn thanh thiếu niên và học sinh. Ông theo học trường Osan ở Jeonju, trường Shinsong và trường Posin ở Soncheon.

Ông cũng đi đến các khu vực của các tỉnh phía bắc và phía nam của tỉnh Pyeongang và Hwanhe, không kể đến Bình Nhưỡng, tập hợp những người cùng chí hướng và tiến hành một chiến dịch thông tin chống Nhật tích cực trong dân chúng.

Image

Sau khi rời trường cấp ba vào giữa khóa học, anh bắt đầu sự nghiệp của mình như một nhà cách mạng. Là một giáo viên tại Trường Songhwa ở Mangdend, ông đã tiến hành các hoạt động giáo dục yêu nước dựa trên ý tưởng về Mục tiêu cao nhất. Ông dành hết tâm trí để tập hợp những người cùng chí hướng và giáo dục quần chúng ở một số vùng của Hàn Quốc, đến Jiangdao và Thượng Hải ở Trung Quốc để liên lạc với các chiến binh độc lập và làm quen với tình hình của phong trào độc lập ở đó.

Công việc ở trường

Vào giữa tháng 3 năm 1916, Kim Khenjik chuyển trung tâm hoạt động cách mạng của mình đến Naedong, Tongsam, huyện Kangdong, tỉnh Nam Phengan (nay là Ponghwari). Trong quá trình hiện thực hóa các kế hoạch đầy tham vọng của mình để triển khai phong trào giải phóng dân tộc chống Nhật, ông đã dạy ở đó tại Trường Mensin, giáo dục thế hệ trẻ và chuẩn bị thành lập một tổ chức cách mạng ngầm.

Vào ngày 23 tháng 3 năm 1916, lễ khai giảng của Trường Myongsin đã được tổ chức. Tại đó, Kim Hyun-jik đã có một bài phát biểu, trong đó ông nói về sự cần thiết phải đoàn kết những nỗ lực cho sự trở lại của đất nước. Vì mục đích này, trẻ em nên được gửi đến trường để chúng được giáo dục, nhờ đó chúng học ngôn ngữ mẹ đẻ, trở thành thành viên của xã hội và có tình yêu với đất nước của chúng.

Ông trở thành giáo viên vì ông tin rằng giáo dục thế hệ trẻ là một trong những cách quan trọng nhất để thực hiện ý tưởng Jiwon.

Là một giáo viên xuất sắc, ông tin tưởng chắc chắn rằng cuộc đấu tranh phục hồi đất nước, cũng như những thăng trầm của nó, phụ thuộc vào nền giáo dục của các thế hệ trẻ.

Image

Phong trào giải phóng dân tộc

Ngày 23 tháng 3 năm 1917 tại Bình Nhưỡng, Kim Hendjik đã thành lập Hiệp hội Quốc gia Hàn Quốc. Mở rộng hoạt động của mình, ông thành lập các tổ chức quần chúng hợp pháp như Trường học và Hiệp hội nông thôn, từ đó đặt nền tảng vững chắc cho cuộc đấu tranh chống Nhật Bản.

Bị cảnh sát Nhật Bản bắt giữ vào mùa thu năm 1917, ông bị bắt giam cùng với 100 thành viên khác của Hiệp hội Quốc gia Hàn Quốc tại Nhà tù Bình Nhưỡng, nơi ông đang tìm cách phát triển hơn nữa cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc chống Nhật.

Được giải thoát khỏi nhà tù vào mùa thu năm 1918, ông chuyển đến Chungang ở khu vực biên giới phía bắc của Hàn Quốc, và sau đó đến Lâm Giang, Badogou ở huyện Trường Bạch, Fusong, Trung Quốc, nơi ông làm việc hăng hái để kích hoạt một phong trào mới giải phóng dân tộc chống Nhật.

Nhờ nỗ lực của mình, phong trào này đã chuyển từ một người theo chủ nghĩa dân tộc sang vô sản, cuộc đấu tranh vũ trang ngày càng mạnh mẽ hơn, và sự thống nhất của các tổ chức của phong trào độc lập đã đạt được, chiến đấu riêng ở những nơi khác nhau.

Ông qua đời vào ngày 5 tháng 6 năm 1926 do hậu quả tra tấn của đế quốc Nhật Bản và bệnh tật.

Image